Hay que indicar, además de las referencias bibliográficas (si es el ca的简体中文翻译

Hay que indicar, además de las refe

Hay que indicar, además de las referencias bibliográficas (si es el caso), la procedencia de las pruebas o sistemas analizados.En cuanto a la exposición oral, en particular, utilizaremos una rúbrica para evaluarla. Discutiremos cuáles deben ser los criterios, cuál la escala de valoraciones, cuál el peso de cada criterio, cuáles las condiciones para alcanzar cada nivel, y cuáles las puntuaciones que merece cada nivel en la escala.Yo utilizaré esa rúbrica para evaluar las exposiciones orales y para calificaros, pero, además, en las exposiciones orales, practicaremos la coevaluación. Cada estudiante aplicará la rúbrica para evaluar a todos los demás compañeros. Discutiremos si las calificaciones puestas por los compañeros tendrán algún peso en la nota final de la presentación oral (esto solo sucederá en el caso de que todos y todas estéis de acuerdo y, en tal caso, el peso sería poco). Las coevaluaciones serán anónimas. Conoceréis cómo os han evaluado vuestros colegas, así como sus comentarios y sugerencias, pero sin que se identifiquen los autores.Sois 15 estudiantes en la clase, de modo que, para que todos podáis tener ocasión de hacer vuestras presentaciones, necesitamos las dos últimas sesiones para las exposiciones orales. La duración de las exposiciones orales será de entre 6 y 8 minutos. Es importante ajustarse al tiempo.Vamos a partir de la base de que la mayoría de las presentaciones se harán a través del campus remoto. Para que las podáis hacer, en cada caso yo os convertiré en presentadores para que podáis subir vuestra presentación y que todos la veamos. Tendréis que conectar el micrófono, claro, y también la cámara. Normalmente, las presentaciones se hacen de pie, pero en estas circunstancias, podéis permanecer sentados, dado que solo se os verá la cara. Tened en cuenta estas circunstancias para preparar vuestros materiales. No es recomendable cargar con demasiado contenido las presentaciones. En el campus de Vigo estaremos presencialmente, pero emplearemos el mismo sistema.
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除了参考书目(如果适用)外,还必须指明所分析的测试或系统的来源。<br>尤其是口头报告,我们会用一个Rubric来评价它。我们将讨论标准应该是什么,评估的尺度应该是什么,每个标准的权重应该是多少,达到每个级别的条件应该是什么,以及每个级别在量表上应该得到什么分数。<br>我将使用该量规来评估口头报告并确定您的资格,但此外,在口头报告中,我们将练习共同评估。每个学生将应用该量规来评估所有其他同学。我们将讨论同学们给出的分数在口头报告的最终成绩中是否有任何权重(这只有在你们都同意的情况下才会发生,在这种情况下,权重会很低)。<br>共同评估将是匿名的。你会知道你的同事是如何评价你的,以及他们的评论和建议,但作者不会被确定。<br>你们是15名学生,为了让你们都有机会做演讲,我们需要最后两节的口头演讲。口头报告的持续时间为 6 到 8 分钟。重要的是要适应时间。<br>我们的前提是大多数演讲将通过远程校园进行。为了让你可以做,在每种情况下,我都会把你变成演示者,这样你就可以上传你的演示文稿,让我们所有人都看到它。当然,您需要连接麦克风和相机。演示文稿通常是站着完成的,但在这种情况下,您可以保持坐姿,因为只有您的脸是可见的。准备材料时请记住这些情况。不建议加载内容过多的演示文稿。我们将在比戈的校园内,但我们将使用相同的系统。
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除了参考文献(如有)外,还应说明所分析的证据或系统的来源。<br>特别是关于口头接触,我们将使用一个标题来评估它。我们将讨论什么应该是标准,什么评价尺度,每个标准的权重是多少,达到每个标准的条件是什么,以及每个级别在这个尺度上应该得到什么分数。<br>我将使用这个标题来评估口头陈述和给你评分,但在口头陈述中,我们还将进行共同评估。每一个学生都会用这个标题来评价其他同学。我们将讨论同学们的评分是否会在口头陈述的最后一个音符中有任何分量(这只会发生在每个人都同意的情况下,在这种情况下,分量很小)。<br>联合评估将是匿名的。你会知道你的同事是如何评价你的,以及他们的意见和建议,但没有确定作者。<br>你们班有15个学生,所以为了让你们都有机会做演讲,我们需要最后两节课做口头陈述。口头陈述的时间应为6至8分钟。及时调整是很重要的。<br>让我们从最基本的观点出发,大多数演讲将通过远程校园进行。所以你可以这样做,在每一种情况下,我都会让你成为主持人,这样你就可以上传你的演示文稿,让每个人都能看到。当然,你必须连接麦克风和摄像机。通常情况下,演讲是站着的,但在这种情况下,你可以坐着,因为你只会看到你的脸。在准备材料时要考虑到这些情况。不建议加载太多内容的演示文稿。在维戈校区,我们将面对面,但我们将使用相同的系统。
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