Se pretende subrayar el papel de la Lingüística en el estudio de manifestaciones verbales singulares como es el caso del lenguaje infantil.La proyección aplicada de procedimientos de análisis y de conceptos extraídos de la Lingüística resulta indispensable para: (a) aproximarse a los procesos de emergencia verbal (enfoque ontogenético); (b) abordar las peculiaridades comunicativas del habla de los niños, y (c) plantearse su posible evaluación en situaciones especiales de anomalía o déficit (enfoques lingüísticos para el estudio de los usos verbales especiales: la Lingüística clínica)Al tiempo que se ilustra la intervención de la Lingüística aplicando sus enfoques y sus métodos al lenguaje infantil, aparecerá subrayado su papel en el cambio de rumbo o en la innovación de las investigaciones sobre adquisición de la lengua: la lingüística de corpus como metodología de base empírica.